Con apoyo de congresistas de oposición, arranca votación de reforma a la educación
La Comisión Primera de la Cámara aprobó el informe de ponencia positiva. Este miércoles 29 de noviembre empezará a votar articulado. Hay reparos, pero también coincidencias.
Imagen de referencia de salón de clases. Foto: Getty Images / Busà Photography
A diferencia de lo que está ocurriendo con la reforma a la salud, la cual lleva meses intentando salir aprobada en la Cámara de Representantes, inició con pie derecho la votación de la reforma a la educación del Gobierno Nacional.
El proyecto de ley estatutaria que garantizaría el acceso a la educación como derecho fundamental empezó a ser discutido en la Comisión Primera de la Cámara donde, aunque hay algunos reparos y observaciones, la iniciativa logró mayorías sólidas para la aprobación del informe de ponencia positiva, con votación de 29 por el Sí y 2 por el No.
La propia oposición se mostró dispuesta a lograr consensos y expresó su apoyo a la reforma, la cual muchos representantes consideran necesaria y oportuna.
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“Aquí, a diferencia de la reforma a la salud y la laboral, y otras donde tenemos varias preocupaciones, aquí hemos logrado tener más coincidencias que divisiones. Me parece increíble que hoy no exista una ley estatutaria que permita tener la articulación”, señaló la representante Carolina Arbeláez, de Cambio Radical.
Entre tanto, el representante Hernán Cadavid, del Centro Democrático, explicó que están de acuerdo en muchos temas que consideran “necesarios” en el proyecto, aunque pidió claridad frente al componente fiscal para garantizar las inversiones que se requieran en el sector educativo y otros asuntos donde pidió ajustes.
“¿Para qué le van a colgar arandelas a un proyecto que puede salir técnicamente bien planteado? No estoy de acuerdo con la solicitud de facultades extraordinarias. Tenemos que dejar constancia que nosotros no estamos buscando que este proyecto fracase. Tenemos una postura alternativa por temas de forma”, indicó.
El tema más sensible que será discutido tiene que ver con las condiciones para el sector privado, pues congresistas como Piedad Correal expresaron que se debe evitar terminar “estatizando” la educación en Colombia.
Entre tanto, el coordinador ponente, Gabriel Becerra, del Pacto Histórico, manifestó que “este ha sido un ejercicio valioso de democracia, un ejercicio valioso de unidad alrededor de un propósito nacional” y que se buscará “precisar algunos contenidos del articulado donde puede haber diferencias y matices”.
Desde el Partido Liberal, el representante Carlos Ardila destacó el ambiente favorable para la iniciativa, pues considera que permitirá avances en materia de gratuidad, calidad, primera infancia, jornada única más allá del mediodía y en el cierre de brechas entre educación urbana y rural, así como entre educación pública y privada.
La discusión continuará este miércoles 29 de noviembre.